Горячие темы, с которыми сталкиваются ALT в школах Японии

Фото, Горго

Независимо от того, являетесь ли вы ALT или CIR программы JET, диспетчером ALT или учителем частной школы, новичком или опытным специалистом, всегда есть что узнать об отношении и практике в школах Японии. Как участник начальной, средней и старшей школы у вас есть возможность лучше понять, что администрации и советы по образованию нужно, хотят и ожидают. Есть несколько горячих тем, с которыми ALT и неяпонские учителя сталкиваются в школах.

Сотрудничество начальной и средней школы

Переход от начальной школы к средней школе является сложной задачей для любого подростка в любой точке мира. Администраторы и преподаватели идентифицируют это как小 中 連 携shochu renkei , элементарную и младшую связь . Вопросы, которые необходимо решить, включают облегчение беспокойства детей, признание различий в акцентах между учителями начальной школы и учителями-предметниками младших классов средней школы. В дополнение к задаче сётю рэнкэй , программа обучения иностранным языкам, которая началась в 5 и 6 классах начальной школы в 2011 году, стала обязательным предметом для 3-6 классов начальной школы.

ALT, назначенные на оба уровня образования, обладают особым пониманием и могут в сотрудничестве с учителями помочь учащимся осуществить переход. Несколько лет назад, когда я преподавал в сельской местности, я регулярно общался с учителями английского языка в начальной и средней школе. Чтобы облегчить переход выпускников 6-х классов, мы разработали проект по написанию писем - выпускники представились в коротком письме своему новому учителю английского языка в младших классах средней школы.

Исследования в школе

В других школьных системах, таких как Канада или Великобритания, учителя тратят время на профессиональное развитие, участвуя в семинарах и курсовых работах. То же самое происходит и в Японии, но еще одним важным подходом к профессиональному развитию является Konnai jugyo kenkyu, в школьных исследованиях. Классы открыты для преподавателей и часто членов сообщества, после чего проводятся обсуждения методов и решения проблем. Некоторые школы сотрудничают с университетскими исследователями, которые изучают этот процесс и собирают данные, в то время как другие работают со школьными советами. Иногда в эти мероприятия могут быть включены ALT.

У меня был отличный опыт работы с классным руководителем, чтобы продемонстрировать преподавание языка на основе заданий, и получение отзывов от директора и администраторов школьного совета. Каждый получил что-то от этого опыта. Учителя, включая ALT, могут задаться вопросом, с чего начать, и подумают, что это сложно, но вот статья директора школы об устранении неполадок в этом процессе .

Школьная программа GIGA

Япония представила школьную программу Global and Innovation Gateway for All (GIGA), чтобы обеспечить подключение к Интернету, цифровые устройства и онлайн-обучение в школах по всей стране. Программа находится на начальной стадии, и учителя вместе со своими учениками учатся пользоваться преимуществами цифровых инструментов .

Частная школа, в которой я преподаю, теперь предоставляет нетбуки всем ученикам, которые мы часто используем для исследования контента для проектов, использования интерактивных инструментов и отправки заданий. Это немного хаотично, поскольку мы все еще учимся, но студенты понимают, как воспользоваться онлайн-ресурсами. Конечно, в перерывах у нас проводятся импровизированные K-pop караоке и танцевальные вечера, но мы еще много учимся.

Тестирование успеваемости по английскому языку

Каким бы ни было ваше отношение к стандартизированному тестированию, это важная часть системы образования Японии. Для начала вы можете получить обзор, прочитав Что на тесте? Один из наиболее широко используемых показателей уровня владения английским - это Eiken . ALT часто ставят перед собой задачу подготовить студентов к письменной фазе и фазе собеседования в этом формате теста. В частности, обучение письму - большой спрос на ALT и частных учителей средней школы.

By TonetoEdo
source