Các chủ đề nóng mà ALT gặp phải ở các trường học ở Nhật Bản

Ảnh, Gorgo

Cho dù bạn là một ALT của Chương trình JET hay CIR, cử ALT, hay một giáo viên trường tư thục, một tân binh hay một tay cũ, luôn có nhiều điều để tìm hiểu về thái độ và thực hành trong các trường học của Nhật Bản. Là một người tham gia vào cuộc sống ở trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông, bạn có cơ hội hiểu sâu hơn về những gì các cơ quan quản lý và hội đồng giáo dục cần, muốn và mong đợi. Có một số chủ đề nóng mà ALT và giáo viên không phải người Nhật gặp phải trong trường học.

Hợp tác trường tiểu học - trung học cơ sở

Việc chuyển từ các bài học tiểu học lên trung học cơ sở là thách thức đối với bất kỳ thanh thiếu niên nào trên thế giới. Các nhà quản lý và giáo dục xác định đây là小 中 連 携shochu renkei , mối liên hệ sơ cấp và cơ sở . Các vấn đề cần giải quyết bao gồm giảm bớt sự lo lắng của trẻ em, thừa nhận sự khác biệt về trọng tâm giữa giáo viên phổ thông giáo viên tiểu học và giáo viên bộ môn trung học cơ sở. Để thêm vào thử thách shochu renkei , chương trình giáo dục ngoại ngữ bắt đầu từ Lớp 5 và Lớp 6 của Trường Tiểu học vào năm 2011 đã trở thành môn học bắt buộc đối với Lớp 3 đến Lớp 6 của Trường Tiểu học.

Các ALT được chỉ định cho cả hai cấp học có một cái nhìn sâu sắc đặc biệt và có thể hợp tác với giáo viên, giúp học sinh thực hiện chuyển đổi. Cách đây vài năm, khi tôi dạy ở một cộng đồng nông thôn, tôi thường xuyên tiếp xúc với các giáo viên tiếng Anh tiểu học và trung học cơ sở. Để giảm bớt quá trình chuyển tiếp của học sinh tốt nghiệp Lớp 6, chúng tôi đã thực hiện một dự án viết thư - các học sinh tốt nghiệp tự giới thiệu bản thân trong một bức thư ngắn cho giáo viên tiếng Anh trung học cơ sở mới của họ.

Nghiên cứu trong trường

Ở các hệ thống trường học khác như Canada hoặc Vương quốc Anh, giáo viên dành thời gian cho việc phát triển chuyên môn bằng cách tham gia các hội thảo và môn học. Điều này cũng xảy ra ở Nhật Bản, nhưng một cách tiếp cận phát triển nghề nghiệp quan trọng khác là Konnai jugyo kenkyu, trong nghiên cứu trường học. Các lớp học được mở cho giảng viên và thường là các thành viên cộng đồng, sau đó là các cuộc thảo luận về thực hành và giải quyết vấn đề. Một số trường hợp tác với các nhà nghiên cứu đại học, những người kiểm tra quy trình và thu thập dữ liệu trong khi những trường khác làm việc với hội đồng trường. Đôi khi ALT có thể được bao gồm trong các hoạt động này.

Một kinh nghiệm tuyệt vời mà tôi có được là làm việc với một giáo viên chủ nhiệm để trình diễn Dạy học Ngôn ngữ Dựa trên Nhiệm vụ và nhận được phản hồi từ hiệu trưởng và ban giám hiệu nhà trường. Mọi người đều có một cái gì đó từ trải nghiệm. Các giáo viên, bao gồm cả ALT, có thể tự hỏi nên bắt đầu từ đâu và nghĩ rằng nó phức tạp, nhưng đây là bài viết của một hiệu trưởng trường học về quá trình xử lý sự cố .

Chương trình Trường học GIGA

Nhật Bản đã giới thiệu Chương trình Cổng toàn cầu và Đổi mới cho tất cả các trường học (GIGA) nhằm cung cấp kết nối Internet, thiết bị kỹ thuật số và học tập trực tuyến cho các trường học trên toàn quốc. Chương trình đang ở giai đoạn đầu và các giáo viên đang cùng với học sinh của mình học cách tận dụng các công cụ kỹ thuật số .

Trường tư mà tôi đang dạy hiện cung cấp netbook cho tất cả học sinh mà chúng tôi thường sử dụng để nghiên cứu nội dung cho các dự án, sử dụng các công cụ tương tác và nộp bài tập. Có một chút hỗn loạn vì tất cả chúng tôi vẫn đang học nhưng các sinh viên đã tìm ra cách tận dụng các nguồn tài nguyên trực tuyến. Chắc chắn rồi, chúng tôi có những buổi hát karaoke và nhảy K-pop ngẫu hứng vào giờ nghỉ giải lao nhưng cũng có rất nhiều điều đang diễn ra.

Kiểm tra Thành tích Tiếng Anh

Dù thái độ của bạn như thế nào về việc kiểm tra tiêu chuẩn, đó là một phần quan trọng trong hệ thống giáo dục của Nhật Bản. Để bắt đầu, bạn có thể xem tổng quan bằng cách đọc Có gì trong bài kiểm tra? Một trong những thước đo trình độ tiếng Anh được sử dụng rộng rãi nhất là Eiken . Các ALT thường được giao nhiệm vụ chuẩn bị cho học sinh cho giai đoạn viết và phỏng vấn của hình thức kiểm tra này. Cụ thể hơn, dạy viết là một nhu cầu lớn đối với các ALT và giáo viên trung học tư thục.

By TonetoEdo
source